Los deseos de descubrir y averiguar que poseen nuestros alumnos/hijos deben encontrar respuestas concretas por medio de explicaciones sencillas y prácticas.
El hombre estudia permanentemente los misterios de la vida. La Biología estudia la forma en la cual los organismos vivos se comportan y se relacionan entre si.
En este Curso, que puede ser aplicado a chicos entre los 3 y 14 años (Educación Infantil, Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria,) encontrará una serie de modelos prácticos cuyo objetivo es estudiar Botánica (la Biología de las Plantas).
Los temas que se tratan son Las Semillas, Las Variables del Crecimiento de las Plantas, Los Árboles y las Hojas, Una Huerta en el Aula/Hogar de los Chicos y determinadas Características Especiales que encontramos en EL MUNDO DE LAS PLANTAS.
Abierto a todos los interesados
INTRODUCCIÓN
Conceptos básicos.
El mundo de las plantas.
Primer modelo experimental.
Resumen de la actividad experimental.
Capítulo 1: LAS SEMILLAS
Primeras observaciones.
Hidratación.
Crecimiento.
Semillas en movimiento.
Las iniciales de los nombres.
Resumen de las actividades experimentales.
Cuestionario de trabajo.
Capítulo 2: VARIABLES DE CRECIMIENTO
Crecimiento a diferentes temperaturas.
Crecimiento a diferentes profundidades de sembrado.
Inhibición del crecimiento.
Resumen de las actividades experimentales.
Cuestionario de trabajo.
Capítulo 3: CARACTERÍSTICAS ESPECIALES
Difusión y ósmosis.
Transpiración.
Congelamiento de los tejidos.
El caminos de los nutrientes.
¿Crecimiento en el sentido de las agujas del reloj?
Resumen de las actividades experimentales.
Cuestionario de trabajo.
Capítulo 4: ÁRBOLES Y HOJAS
Primeras consideraciones.
Nuestro árbol.
¿Por qué las hojas tienen forma de hojas?
Resumen de las actividades experimentales.
Cuestionario de trabajo.
Capítulo 5: UNA HUERTA EN EL AULA/HOGAR DE LOS CHICOS
Botánica en la educación.
¿Una huerta bajo techo?
Análisis de los resultados.
Resumen de las actividades experimentales.
Cuestionario de trabajo.
EPÍLOGO
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