Para todo aquel que desee formarse y abrir nuevas posibilidades laborales
Ninguno
Contenido:
El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Formación de Adultos
Características del Alumnado Adulto y Aprendizaje
La Relación Formación Trabajo
Programación de Acciones Formativas
Definición de Programación y Finalidad de la Programación
Elementos de la Programación
Clasificación de los Objetivos y Taxonomías
Contenidos Formativos
Concepto de Método Didáctico
Clasificación de Métodos Didácticos
Distribución Temporal
Recursos Didácticos: Selección y Clasificación
Evaluación
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