OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Conocer los elementos básicos de las nuevas tecnologías
-Adquirir los conocimientos básicos para la aplicación del Hardware y el Software informático al currículum escolar
-Conocer y comprender las diversas aplicaciones del ordenador en la práctica educativa
-Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular del aula
OBJETIVOS
- Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la integración y la aplicación de las nuevas tecnologías en la práctica educativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 1 Las nuevas tecnologías
Contenidos Teóricos (7 horas)
- Introducción
- ¿Qué son las Nuevas Tecnologías?
- Los roles de profesor y alumno
- Resumen de contenidos
Contenidos Prácticos (6 horas)
- Trabajando con las nuevas tecnologías y con los roles de profesores y alumnos
UNIDAD DIDÁCTICA 2 La informática y la educación
Contenidos Teóricos (8 horas)
- Introducción
- Elementos del Hardware y el Software educativo. Innovaciones
- El Hardware Educativo
- El Software Educativo
- Funciones, ventajas e inconvenientes
- La informática en el currículum
- Los objetivos y los contenidos
- Las adaptaciones espacio-temporales
- Cómo introducir el ordenador en el aula
- Informática y las NEE
- Resumen de contenidos
Contenidos Prácticos (10 horas)
- Trabajando con el Software y con el Hardware educativo
- Aplicando los medios informáticos en el currículum
- Combinando el trabajo con NEE con la informática
UNIDAD DIDÁCTICA 3 La aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa
Contenidos Teóricos (7 horas)
- Introducción
- El ordenador como herramienta de trabajo. Manejo de aplicaciones
- El ordenador como herramienta docente. Funciones
- El ordenador como medio de conocimiento
- Resumen de contenidos
Contenidos Prácticos (8 horas)
- Trabajando con el ordenador como herramienta del trabajo docente y medio de conocimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4 Integración de las nuevas tecnologías al desarrollo curricular
Contenidos Teóricos (7 horas)
- Introducción
- Nuevas tecnologías en el desarrollo curricular
- Resumen de contenidos
Contenidos Prácticos (7 horas)
- Aplicando las nuevas tecnologías al currículum escolar
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