El principal objetivo del presente curso es dotar a los fisioterapeutas de conocimientos y habilidades para el desarrollo de sus funciones en el ámbito de la atención temprana, atendiendo a las especificidades de los niños de 0 a 6 años, al ámbito laboral que suponen las unidades de atención temprana y a la utilización de técnicas y herramientas específicas aplicadas en el tratamiento de estos pacientes.
Actividad docente con nº Expdte. 07-AFOC-05561.2/2015. acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS) - 3,8 créditos.
DIPLOMADOS EN FISIOTERAPIA.
ALUMNOS DEL ÚLTIMO CURSO DE ESTA DISCIPLINA (no obtendrán créditos)
1.- Introducción.
2.- Trastornos motores.
2.1.- Trastornos motores de origen neurológico.
2.2.- Trastornos motores de origen neuromuscular.
2.3.- Trastornos motores de origen osteo-articular.
2.4.- Síndromes neurodegenerativos.
2.5.- Retrasos del desarrollo motor.
3.- Atención Temprana.
3.1.- Función del fisioterapeuta en Atención Temprana.
3.2.- Equipo multidisciplinar.
4.- Proceso de intervención en Atención Temprana.
4.1.- Valoración fisioterapéutica.
4.1.1.- Exploración cinesiología.
4.1.2.- Inventarios de desarrollo.
4.1.3.- Valoración funcional.
4.2.- Establecimiento de objetivos terapéuticos.
4.1.1.- Elaboración de un programa de intervención precoz.
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