Arranca la cuarta edición del único Master Profesional, para profesionales en lengua española sobre gestión integral de proyectos.
Dirigido por Dr. Rafael Lostado i Bojó (Sponsor del Project Management Institute, PMI Valencia Spain Chapter), este Master propone un aprendizaje práctico basado en la actividad profesional propia del alumno, con el objetivo de conseguir una sólida base para orientar a las organizaciones a dirigirse por objetivos y gestionarse por proyectos siguiendo los estándares internacionales.
El Master proporcionará el apoyo y preparación necesarios para iniciar el proceso de formación en la certificación internacional más importante para Directores de Proyectos, el Project Management Profesional (PMP) del PMI.
Objetivos:
Al finalizar este Master el participante será capaz de:
1. Aprender a valorar el tiempo organizándose por proyectos.
2. Conocer la dinámica de su organización por medio de la realización de diagnósticos en clave estratégica.
3. Identificar un conflicto significativo y aprender a formular un proyecto o proyectos que lo resuelva.
4. Aprender a contextualizar el marco teórico de un conflicto, según el Project Management.
5. Conocer distintas herramientas informáticas en Project Management.
6. Estar en condiciones de iniciar los procesos de formación para obtener los Certificados Profesionales más significativos en Project Management: PMP (Certificado en Project Management Professional del Project Management Institute); TDP (Técnico en Dirección de Proyectos); PDP (Profesional de la Dirección del Proyecto) del OCDP (Organismo Certificador en Dirección de Proyectos) del International Project Management Association; Niveles C y D de AEIPRO-IPMA.
7. Aprender a trabajar en un equipo multidisciplinar de proyectos.
8. Haber consolidado su curriculum vitae focalizado hacia el Project Management y haberse adentrado en la carrera profesional del Project Manager.
9. Generar informes escritos vinculados a la dirección de proyectos.
10. Conocer las principales fuentes de información en Project Management y capitalizarse relacionalmente. Saber quién es quién en Project Management o Gestión y Dirección de Proyectos.
Metodología:
Se propone un método de autoaprendizaje constructivista y cooperativo mediante un sistema de formación multicanal que facilite tanto el trabajo individual como en equipo. El estudiante adquiere con este proceso un estatus semi-profesional trabajando sobre los conflictos de su organización ya que las técnicas de análisis y de gestión de proyectos solo pueden adquirirse en situación real.
Materiales Didácticos:
Para el seguimiento del curso el estudiante dispone tanto de materiales
convencionales (libros, apuntes, textos, artículos, etc..) como de
materiales didácticos multimedia a los que se accederá a través de
distintos servidores.
NO se tramitaran los formularios de aquellos solicitantes que no tengan al menos 3 años de experiencia en puestos de responsabilidad.
A) UN INICIO
MÓDULO 0
Presentación y metodología
0.1 Carta de Bienvenida
0.2 Cuestionario de Situación Inicial (CSI)
0.3 Cómo se aprende a distancia
0.4 Guía del estudiante
0.5 Contrato de aprendizaje
B) HERRAMIENTAS BÁSICAS
B1) CONCEPTOS GENERALES
MÓDULO 1
Una manera de iniciarse en la dirección de proyectos
1.1 Inicio
1.2 Definición y Planificación
1.3 Riesgos
1.4 Control y Avance
1.5 Presupuesto
1.6 Calidad
1.7 Equipo
1.8 Cierre
MÓDULO 2
Elementos conceptuales en dirección de proyectos
2.1. Elementos básicos
2.2 El contexto del proyecto
2.3 El marco teórico del proyecto fin de curso
B2) PROCESO PROYECTUAL
MÓDULO 3
Fichas de procesos: Concepción y diseño de un proyecto
3.1 Fichas de proceso : INICIO
3.2 Fichas de proceso : PLANIFICACIÓN
3.3 Fichas de proceso : EJECUCIÓN
3.4 Fichas de proceso : CONTROL
3.5 Fichas de proceso : CIERRE
La redacción del proyecto
3.6 Idea de proyecto
3.7 Anteproyecto
3.8 Propuesta de proyecto
3.9 Concepción
3.10 Diagnóstico
3.11 Avance del proyecto
3.12 Objetivos
3.13 Diseño
3.14 Evaluación
3.15 Documento final
3.16 Anexo: como citar documentos
B3) METODOLOGÍAS
MÓDULO 4
Teoría de sistemas, autoorganización y mapas mentales
4.1 Cambio, complejidad, caos y pensamiento sistémico
4.2 Teoría de sistemas y gestión de las organizaciones
4.3 La sistémica, los sistemas blandos y los sistemas de organización
4.4 El cuadro de mandos desde la perspectiva sistémica
4.5 La necesidad de autoorganizarse
4.6 Una manera de organizarse: el organizador
4.7 Ejercicios para un control efectivo del tiempo
4.8 Introducción a los mapas mentales
4.9 Autoorganización con MindGenius
MÓDULO 5 Proyectuales
5.1 Modelo EFQM-Calidad total
5.2 Teoría de conflictos
5.3 Territorio y sostenibilidad
5.4 Toma de decisioneS
5.5 Prospectiva tecnológica
5.6 Ciencia, tecnología y sociedad
5.7 Legitimación social del proyecto y proyectista
5.8 BAM (Business Activity Monitoring)
5.9 Estadística básica para el Project Manager
5.10 La nueva ISO 10006:2003
5.11 Cuatro elementos clave: (Camino crítico, Riesgos, Valor ganado, Cuadro de mandos)
5.12 Seis Sigma aplicado a la gestión de proyecto
5.13 Técnicas de valoración económica I
5.14 Técnicas de valoración económica II: ANEPRO
5.15 La auditoría en dirección de proyectos
5.16 El arbitraje internacional
5.17 El presupuesto del proyecto en la Norma UNE 157001
5.18 Modelo interfases en helicoide
MÓDULO 6
Evaluación y selección de proyectos
6.1 Análisis de oportunidad, viabilidad y selección de proyectos.
6.2 Costos y toma de decisiones
6.3 Evaluación y selección de inversiones
6.4 El contexto de la evaluación y selección de proyectos
6.5 La evaluación técnica de proyectos
6.6 La evaluación social de proyectos
6.7 Ajustes en la evaluación y selección de proyectos
6.8 La evaluación de planes y programas
MÓDULO 7
Software en dirección de proyectos: consideraciones
7.1 Claves para la elección de software en dirección de proyectos
7.2 Organización personal: MindGenius y PDA
7.3 MS Project de Microsoft
7.4 Project de B-Kin
7.5 e-project de Sistel
7.6 Dot project (Sofware libre)
7.7 Entreprise Project Management (EPM) - Microsoft
7.8 Artemis Views de Artemis Internacional
7.9 Artemis 7 de Artemis Internacional
7.10 Clarity de Computer Associates
MÓDULO 8
Teoría de la organización
8.1 Una aproximación a las organizaciones
8.2 Diagnóstico estratégico
8.3 Problemología
8.4 Organización e innovación tecnológica: Gestión e innovación
8.5 Organización e innovación tecnológica I: gestión de la innovación
8.6 Organización e innovación tecnológica II: comportamiento de las organizaciones ante la innovación
8.7 Nuevos desarrollos en Business Administration
8.8 Reflexiones sobre el cambio organizacional
C) HERRAMIENTAS COMPLEMENTARIAS
MÓDULO 9
Proyectos sectoriales
9.1 Proyectos públicos
9.2 Proyectos de I+D+i
9.3 Proyectos en la pyme industrial
9.4 Proyectos en el Sector servicios
9.5 Proyectos internacionales
9.6 Inglés para la solicitud de proyectos europeos
9.7 Proyectos de Asociación Público-Privada (APP)
9.8 Proyectos de externalización
9.9 Problemática de la estimación de recursos en proyectos de Software
9.10 Consideraciones sobre la función de control aplicada a la construcción
9.11 Precios unitarios y precios básicos en construcción
MÓDULO 10
Estudios de caso
10.1 Metodología del estudio de caso
10.2 Proyectos ambientales en la industria
10.3 La Cooperativa de Guisasona
10.4 Proyecto “Visión Global”
Proyectos fin de máster antiguos alumnos
MÓDULO 11
Business Administration
11.1 Conceptos generales de business administration
11.2 La dirección de organizaciones
11.3 Áreas funcionales: Producción
11.4 Áreas funcionales: Marketing
11.5 Áreas funcionales: Finanzas
11.6 Navegación y visualización de la dirección estratégica
11.7 Expectativas de los stakeholders y objetivos de la organización
11.8 Bases de la elección estratégica
11.9 Opciones estratégicas: Direcciones y métodos de desarrollo
11.10 Valoración y selección de estrategias
11.11 Implantación de la estrategia I: Estructura y diseño de la organización
11.12 Implantación de la estrategia II: Asignación y control de recursos
11.13 Implantación de la estrategia III: La dirección del cambio estratégico
11.14 Casos de estudio
D) CARRERA PROFESIONAL DEL PROJECT MANAGER
MÓDULO 12
La vida como proyecto y conexión con la profesión
12.1 Itinerario curricular del Project manager
12.2 La vida como proyecto (del Titanic al velero) I: La motivación
12.3 La vida como proyecto (del Titanic al velero) II: La manera
12.4 La vida como proyecto (del Titanic al velero) III: La voluntad
12.5 Capitalización relacional y conexión con la profesión
12.6 Agenda, actualización, retroalimentación y red
12.7 Como “vender” la dirección de proyectos en la propia organización
MÓDULO 13
Preparación del examen para obtener la certificación PMP-PMI (Project Management Professional – Project Management Institute )
13. 1 PMBOK I: Marco conceptual de la dirección de proyectos
13. 2 PMBOK II: Áreas de conocimiento
13. 3 PMBOK III: Procesos en dirección de proyectos
13.4 Foco examen I: Inicio
13.5 Foco examen II: Planificación
13.6 Foco examen III: Ejecución
13.7 Foco examen IV: Control
13.8 Foco examen V: Cierre
13.9 Foco examen VI: Responsabilidad social y profesional
13.10 Ejercicios con el simulador de examenes
MÓDULO 14
Preparación del examen para obtener la certificación Nivel B del IPMA (InternacionalProject Management Association) Director de Proyecto
14. 1 PMBOK I: Marco conceptual de la dirección de proyectos
14. 2 PMBOK II: Áreas de conocimiento
14. 3 PMBOK III: Procesos en dirección de proyectos
14.4 Relación de proyectos participados e informe de vinculación y resultados
14.5 Taller en PM y redacción del informe
14.6 Preparación de la entrevista
MÓDULO 15
Sesiones presenciales o a distancia
15.1 Presentación de la idea de proyecto (8-10 Marzo 2007)
15.2 Presentación del PFM-V1 (7-9 Junio 2007)
15.3 Presentación del PFM- VFinal (14-17 noviembre 2007)
E) DESARROLLOS AVANZADOS EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS
MÓDULO 16
La Oficina de Gestión de Proyectos ( OGP / PMO)
16.1 ¿Qué puede ser una OGP en una organización?
16.2 Creando las condiciones para el cambio organizacional
16.3 Provocando que el cambio se genere
16.4 Consolidando el cambio
16.5 Características de las OGP
16.6 La OGP en las AAPP
16.7 Una propuesta metodológica de creación de la OGP
MÓDULO 17
El Modelo de Maduración en Dirección de Proyectos – OPM3 (Organizacional Project Management Maturity Model)
17.1 Conceptos básicos y mejores prácticas
17.2 Presentación del modelo
17.3 La utilización del modelo
17.4 El ciclo del OPM3
MÓDULO 18
Introducción a E. Goldratt
18.1 Concepto y práctica de la Teoría de las Limitaciones
18.2 Procesos de razonamiento en TOC
18.3 Cadena crítica
MÓDULO 19 Cuadro de Mandos
19.1 Concepto y elaboración
19.2 Aplicaciones a la Dirección de Proyectos
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