Objetivos:
Al finalizar el curso los participantes habrán adquirido los conocimientos básicos y habilidades para desarrollar intervenciones en el domicilio a personas dependientes.
Metodología:
El curso se desarrollará en modalidad elearning a través de internet en la plataforma de Eficien Formación
En el proceso de tutorización participan dos perfiles profesionales:
- Un tutor pedagógico experto en formación continua, formación de adultos y metodología elearning, con las funciones de resolución de dudas, orientación, motivación, dinamización y evaluación.
- Un tutor administrativo encargado de las tareas técnicas de la acción formativa con el fin de resolver las dudas planteadas por los alumnos con respecto al funcionamiento y prestaciones de la plataforma.
El contenido teórico del curso se presenta en la plataforma de manera interactiva a través del diseño del texto teórico en un formato atractivo y didáctico para el alumno. Igualmente, se proporciona dicho texto teórico, guía didáctica y guía de navegación de la plataforma en formato pdf. El alumno construirá su conocimiento a través del desarrollo de actividades prácticas planteadas por los tutores, evaluación de cuestionarios tipo test y un trabajo final.
-El alumno debe poseer conexión a internet, cuenta de correo electrónico y conocimientos básicos de informática.
Dirigido a:
-Auxiliar de ayuda a domicilio.
-Asistente de atención domiciliaria.
-Cuidador/a de personas mayores, discapacitadas, convalecientes en el domicilio.
Contenido:
Relativos al 250_2, recoge los conceptos básicos en relación al apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa, atendiendo a tener una visión global del módulo de referencia ( RD 1593/2011, de 4 de noviembre).
Bloques temáticos:
1. La Atención psicosocial de las personas dependientes. Características de la atención domiciliaria.
2. Características de las personas dependientes. Conceptos. Proceso de envejecimiento. Discapacidad.
3. Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de actividades previstas en programa establecido. El entorno de la persona dependiente como recurso.
4. Técnicas de resolución de conflictos. La negociación y la mediación.
5. Técnicas de comunicación. La asertividad y la empatía. Comunicación con enfermos con deterioro cognitivo.
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