¿Qué trastornos de comportamiento y/o trastornos de conducta pueden sufrir los niños y adolescentes?
Conductas agresivas, desobedientes y desafiantes son muy habituales en el desarrollo de las personas en edad infantil y juvenil, por lo que conocer el límite de la normalidad en su comportamiento es difícil.
Es importante diferenciar entre un trastorno de comportamiento leve y uno grave, porque el primero no supone un caso clínico, mientras que el segundo sí.
Esta formación está dirigida a todos aquellos que quieran conocer mejor la psicología infantil y la juvenil.
El OBJETIVO GENERAL de este curso es dotar a los alumnos de una formación rigurosa y actual sobre la forma abordar los trastornos de comportamiento o problemas de conducta infantil más habituales hoy en día desde la Psicología y atendiendo a una intervención multidisciplinar.
Las COMPETENCIAS que el alumno adquiere son:
Conocimiento para poder identificar un posible problema de conducta o trastorno de comportamiento.
Capacidad para diferenciar una conducta propia de la edad y del momento evolutivo de una conducta disruptiva o trastorno del comportamiento
Conocimiento de las técnicas y herramientas más habituales y efectivas para poner en marcha protocolos de actuación tanto en el contexto escolar como en el familiar frente a los diferentes trastornos de comportamiento infantil.
http://etvformacion.com/psicologia/infantil-y-adolescente/curso-comportamiento/
Estudiantes de Psicología y otras ciencias afines.
Profesionales de la Psicología que quieran refrescar o actualizar sus conocimientos sobre los trastornos de comportamiento o problemas de conducta en la infancia y en la adolescencia.
Profesionales de otras ciencias afines a la Psicología que quieran conocer los procedimientos que se utilizan en la Psicología para este tipo de intervención y así tener una visión multidisciplinar.
Maestros y educadores que trabajan con alumnos en edad escolar y que puedan encontrarse en el aula con la necesidad de trabajar aspectos relacionados con los problemas de comportamiento o problemas de conducta.
Personas que tengan interés en el comportamiento infantil.
1. Problemas de comportamiento y problemas de conducta derivados de:
Un trastorno del comportamiento perturbador
Estados emocionales internos
Enfermedad mental o de base orgánica
2. Definición de conductas manifiestas disruptivas y trastornos de comportamiento
3. Protocolo de actuación en la detección de los trastornos de la comportamiento y conducta (infancia y adolescencia)
4. Hipótesis de intervención frente a los trastornos de comportamiento. Protocolo, análisis, principios y terapias
Experto en atención socioeducativa a la infancia en dificultad social Master-D, Formación Reglada OnLine - Una de las principales preocupaciones de todos los gobiernos a...
Técnico en Psicomotricidad Formación Universitaria, Cursos de especialización A distancia - TÍTULOS La superación del programa, permitirá al alumno obtener e...
Psicología Canina y Felina Implika, Cursos de especialización Presencial - Curso inglés gratuito. Implica apostando una vez más ...
Curso de Psicología Canina y Felina Centro de Estudios Titulae, Cursos de especialización Presencial - En nuestra sociedad el número de animales de compañía crece dí...
Curso Online de Psicologia Canina y Felina Centro de Estudios Titulae, Cursos de especialización OnLine - Con este curso de Psicología Canina y Felina obtendrás todos l... Beca
Cursos de especialización
OnLine ( Toda España )
15 horas
Descuento
Emitida por el centro
36 €