Curso inglés gratuito.
Implica apostando una vez más por la innovación y la calidad ha decidido compeltar la formación en todas sus áreas con un curso de inglés de un año de duración totalmente gratuito.
Los hábitos saludables están en todas nuestras actividades tanto sociales, como personales, por eso es necesario un proceso de educación social para conseguir la calidad de vida y el fomento de valores que forman parte del conjunto de la sociedad.
OBJETO DEL CURSO
Aprender conceptos de salud y enfermedad en su marco teórico de referencia, entender dichos conceptos desde una nueva integradora de la persona.
Entender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida.
Saber diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos educativos en el ámbito social de la salud.
PARA QUE TE PREPARA
Promulgarlos buenos hábitos en los distintos aspectos de la vida, haciendo partícipe al pa-ciente de la búsqueda de una forma de vida saludable, centrándose en temas sociales e intentando erradicar problemas como violencia de género , exclusión social, cuestiones de inmigración, etc.
Dirigido a:
Profesionales que quieran enfocar su carrera en el sector social y de la salud.
Personas que quieran emprender una carrera profesional en este sector.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN SOCIAL
Introducción.
Fines de la Educación Social.
Ámbitos de intervención de la Educación Social.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL ÁMBITO DE LA SALUD
Concepto de salud.
Salud y desarrollo económico.
Indicadores de salud.
Clasificación de los agentes causantes.
Acciones para proteger la salud.
Protección y promoción de la salud a partir del ambiente.
Medio sociocultural y salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
La Educación para la Salud; concepto y marco teórico.
La Educación para la Salud; objetivos y características.
Educación para la Salud dentro de Europa.
Mensaje de la OMS en la Educación para la Salud.
Objetivos para el siglo XXI en materia de salud.
La Educación para la Salud a nivel nacional.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA SOCIEDAD ACTUAL
Educación para la Salud (EpS) y las consideraciones metodológicas.
Fundamentos de la Educación para la Salud en los centros docentes.
Análisis de la salud y priorización.
Metas de la salud pública.
Educación para la Salud en los niveles educativos.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN EN VALORES
Mensaje y comunicación.
Educación en valores.
La Educación Física como valor para la salud.
La Educación Nutricional como valor para la salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
Adicciones.
¿Qué es una droga?
Conceptos básicos.
Clasificación de las drogas.
Drogas de síntesis o drogas de diseño.
Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN INMIGRACIÓN
Introducción.
Evolución de la inmigración.
Centros de acogida.
Inmigración y salud.
Promoción de la salud en la inmigración.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO
Introducción.
Sexualidad.
Problemas sexuales o disfunciones.
Enfermedades de transmisión sexual (ETS).
Violencia de género. Erradicación y prevención.
Una estrategia articulada y transversal.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN VIAL
Seguridad vial y accidentes de tráfico
Causas: velocidad y alcohol
Educación vial en la escuela
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Cursos de especialización
Presencial ( Madrid, Navarra, Valladolid, Vizcaya )
Prácticas No remuneradas
A consultar