1.El alumno en este nivel ha de poder comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar cuando traten sobre cuestiones que le sean conocidas como temas de trabajo, estudio u ocio.
2.Saber desenvolverse en situaciones que puedan surgir durante un viaje por zonas donde se utilice la lengua.
3.Que sea capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas familiares o en los que tiene un interés personal.
4.Poder describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
A alumnos que sean capaces de expresarse con suficiente precisión y flexibilidad en situaciones diarias abordando situaciones que tengan una cierta complejidad.
1.Hablar del pasado: experiencias personales, acontecimiento histórico, etc.
2.Expresar la duración de una acción empezada en el pasado y que continúa en el presente
3.Dar información de un lugar.
4.Expresar deseos y planes de futuro.
5.Hablar de relaciones personales.
6.Usos de los pasados: pretérito perfecto, imperfecto, indefinido y pluscuamperfecto de indicativo.
7.Verbos que expresan cambio de ánimo (ponerse nervioso, dar miedo, enfadarse..).
8.Marcadores temporales.
9.Verbos ser y estar, adaptado al nivel B1.
10.Conectores discursivos y cuantificadores.
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