Está indicado para auxiliares de enfermería, auxiliares de clínica, técnicos sanitarios, especialistas, etc., y personal no sanitario que convivan con este tipo de pacientes.
Este título capacita y ayuda a saber como convivir con este tipo de pacientes, a conocer los grados que tiene esta enfermedad y cómo debemos ir afrontándola para que sea llevadera, tanto para el paciente como para los cuidadores (familia, etc.). Nos indica cuales van a ser los cuidados específicos de estos pacientes y las medidas psicológicas a tomar.
No hay requisitos de acceso, solo que para realizarlo de forma gratuita, los destinatarios finales de las acciones formativas han de ser trabajadores asalariados que coticen a la Seguridad Social en régimen general. Coste bonificable con los créditos de formación continua para los trabajadores, gestionamos los trámites necesarios para la bonificación a través de la Fundación Tripartita a todas las empresas que lo soliciten y realicen la formación con nosotros.
Contenidos:
La enfermedad de Alzheimer
Concepto de demencia. Funcionamiento del cerebro. Historia de la enfermedad de Alzheimer. Definición de Alzheimer. Lesiones que se presentan en el cerebro. Mecanismos patológicos de la enfermedad del Alzheimer. Factores de riesgo. Sintomatología de la enfermedad del Alzheimer. Los 10 síntomas de alarma.
Diagnósticos de la enfermedad de Alzheimer
Diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer.
Tratamiento del Alzheimer
Tratamiento farmacológico. Tratamiento no farmacológico.
Evolución de la enfermedad
Primeros síntomas. Primera fase. Segunda fase. Tercera fase. Evolución de la enfermedad de Alzheimer mediante la Escala de Deterioro Global (GDS).
Cuidados del paciente con Alzheimer
Cuidados específicos del enfermo de Alzheimer. Adaptación del entorno. Apoyo a los cuidadores y familiares de enfermos de Alzheimer.
Evaluaciones:
Este curso está compuesto de dos evaluaciones diferentes.
- Prueba de evaluación. Mide la adquisición de conocimientos de forma cuantitativa, es de opción múltiple y cada pregunta está compuesta por cuatro respuestas posibles, de las cuales sólo una es la correcta.
- Prueba de valoración global. Destinada a valorar los conocimientos tanto cuantitativamente como cualitativamente, ya que se plantean cuestiones donde el alumno deberá aplicar lo aprendido y dar respuesta a un planteamiento, un problema, etc., de forma práctica (la mayoría de los casos) y así comprobar qué grado de conocimientos y qué grado de habilidades resolutivas ha adquirido.
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