Diagnóstico Social e Indicadores

El sentido de diagnóstico en Trabajo Social está directamente relacionado con el concepto mismo de Trabajo Social que se ha ido reformulando históricamente.

El diagnóstico es la opinión del trabajador social sobre el problema presentado por el cliente, sea un individuo, un grupo o una comunidad.

Se trata de una hipótesis que sugiere un tratamiento.

El diagnóstico determina el tipo de intervención más adecuado para modificar las situaciones que se presentan y que son susceptibles de mejoría.

Lleva consigo la descripción del individuo y su situación y tiende a establecer relaciones causa-efecto.

La elaboración de un diagnóstico se basa siempre en un estudio o recogida de datos, que relacionados, permite llegar a una síntesis e interpretación.

En el terreno de las relaciones personales y sociales, el profesional que recoge la información escucha, observa, descubre, relaciona e interpreta, no basándose solamente en los datos sino en el efecto que producen en la persona.

QUÉ SE PRETENDE CON ESTE CURSO

Esta opción formativa tiene la intención de facilitar a los profesionales del Trabajo Social una de las herramientas necesarias para llevar a cabo su trabajo.

El diseño del curso está concebido para poder desarrollarse en modalidad no presencial, adaptándose a distintas situaciones tanto personales como profesionales.

Se pretende que el alumnado desarrolle un trabajo personalizado, apoyado en tutorías vía internet, planteando cuantas cuestiones relativas al curso estime oportuno.

Al final del curso, el alumnado deberá realizar un diagnóstico de un caso inventado por ellos mismos, de manera que use todo el material facilitado en la documentación. Dicho trabajo será remitido para su corrección, a través de internet, al equipo docente responsable del curso.