Al finalizar el curso el alumno/ a obtendrá conocimientos sobre los principales conceptos de la psicología, conocerá la evolución histórica de la psicología, así como las formas de actitud personal, los principios y motivaciones de la conducta humana, los mecanismo de relación con los demás y los conflictos de la vida cotidiana.
Todas aquellas personas que necesitan formarse para TRABAJAR o reciclarse para ADAPTARSE a las necesidades de su empresa o para PROMOCIONAR. También para quienes quieran profundizar en esta especialidad o busquen cultivarse y perfeccionar sus conocimientos sobre la materia.
Para quienes no dispongan de tiempo o tengan problemas de desplazamiento por trabajo, residencia o similar y quieran aprovechar sus momentos libres con una formación complementaria a cualquier actividad.
Esta es una forma cómoda, dinámica y rápida de lograr la especialización en una materia en concreto.
1. CONCEPTO E HISTORIA. Definición/ Percepción/ Cognición/ Procesos psicológicos básicos/ Sigmund Freud/ Reflexología ( Pavlov) / John Broadus Watson/ Burrhus Frederic Skinner/ Cognitivismo/ Desarrollo científico de la psicología.
2. APRENDIZAJE Y CONDICIONAMIENTO. Aprendizaje y condicionamiento/ Psicología social/ Aplicaciones de la psicología/ Tendencias y avances/ Percepción/ Memoria/ Asociacionismo/ Aplicaciones médicas/ Controlar la mente.
3. PSICOANÁLISIS Y PSICOLOGÍA. Psicoanálisis/ Dentro de la mente/ Percepción/ Test/ La filosofía/ Otras/ Filosofía moderna.
4. SOCIEDAD Y GRUPOS. El carácter/ Comunicación/ El comportamiento agresivo/ Autoestima/ Grupos sociales/ Una nueva psicología/ Sistema, grupo y poder.
5. CONDUCTA DE GRUPO. INFLUENCIA DE OTRAS PERSONAS. Unificación/ Clasificación de los grupos humanos/ La organización interna/ El poder de un grupo/ La conducta frente a los demás/ Motivación.
6. DEFINICIÓN DEL COMPORTAMIENTO. La personalidad/ Malas interpretaciones/ Supuestos filosóficos/ Organización/ Alteraciones de la personalidad/ Los estados/ Carácter.
7. LA MENTE, MORFOLOGÍA Y PSIQUISMO DEL LÍDER. Unión cuerpo-mente/ Anatomía/ Nuestros sentidos/ Morfología y psiquismo/ Temperamento y carácter/ Cooperación social/ El líder/ Anomalías de comportamiento/ Depresión.
8. INTELIGENCIA. PSICOANÁLISIS. Historia de la inteligencia humana/ Inteligencia emocional/ Las competencias emocionales/ Habilidades técnicas cognitivas y emocionales/ Las emociones/ Psicoanálisis/ Terapia conductual racional emotiva/ Autoaceptación incondicional/ Autogestión/ Los arquetipos.
9. LA PERSONALIDAD. Definición de personalidad/ La construcción de la personalidad/ La personalidad cohesiva/ Pragmatismo y otras filosofías/ Los sueños/ Terapia.
10. DESARROLLO AFECTIVO, COGNOSCITIVO Y SOCIAL DEL NIÑO. Los adultos y los niños/ Psicología del niño de 2-3 a 7 años/ Pensamiento inductivo( de 4 a 7 años) / Etapa preoperacional de Piaget( 2-7 años)/ Desarrollo del lenguaje socializado/ El juego en la vida del niño/ Relación pensamiento-lenguaje/ La psicología del niño de 6 a 12 años/ Desarrollo de la personalidad ( 6 a 12 años) / El juego/ El niño hiperactivo/ Regañar con inteligencia.
11. MIEDOS Y FOBIAS. El temor de ir a la escuela/ ¿Por qué se presenta la fobia escolar? / Cambios al ingresar en la escuela/ Hábitos de estudio/ Las fobias más comunes/ Los miedos infantiles/ Conductas anárquicas/ Información sexual / En la búsqueda de su propia identidad/ Motivación escolar/ Video juegos/ Relaciones familiares.
12. TRASTORNOS PSICOLÓGICOS DEL NIÑO. Tartamudez/ Tratamiento psicológico desde la orientación conductual de la tartamudez/ Análisis del lenguaje/ Posibilidad para el lenguaje/ Las emociones.
13. PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA. Introducción/ Enfoque prescriptivo de la psicología educativa/ Los métodos de enseñanza/ Los métodos pedagógicos/ ¿Qué es un psicólogo escolar? / Crecer no es fácil/ Situaciones problemáticas/ Rechazo a colaborar.
14. PSICOTERAPIA. Definición de la psicoterapia/ Modelos humanistas/ Método terapéutico/ Modelos conductistas/ Psicoterapia existencial/ Estrés.
15. DEFINICIONES.
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