COACHING es el proceso en el que se ayuda y gúia tanto a personas como a equipos a mejorar y optimizar sus posibilidades. Para ello se "activa" todo el potencial de la persona (desde lo que ya tiene) y se le ayuda a aquirir nuevas habilidades. Eliminar barreras, obstáculos, limitaciones personales forman parte del couching, así como potenciar la eficacia, tanto de manera individual como trabajando en equipo. Se trata de optimizarse para el éxito personal y profesional. Existe un coaching personal pero también el profesional para equipos empresariales. En este curso usted aprenderá las ténicas para aplicarlas a sí mismo, a los demás y a equipos de trabajo, empresariales, deportistas, de educación, etc. El coach es una nueva profesión en auge permantente
Ser mayor de edad.
-1- Dotar al alumno de las técnicas básicas y avanzadas en P.N.L para su adaptación y aplicación a cualquier campo de interés del alumno.
-2- El master se dirige a todo el público en general, mayor de edad con dos vertientes fundamentales:
*
El uso personal : autoconocimiento, desarrollo personal y profesional, relaciones, deporte, estudio, etc.
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El uso profesional : terapéutica, publicidad, entrenadores deportivos, eudcacores, ventas, marketing, coordinación de equipos, liderazgo personal, política, etc
-Para comprender el COUCHING. no se requiere ningún estudio o conocimiento previo. A través del Master se va avanzando de menos a más en los contenido teóricos y sobre todo prácticos.
Nuestro servicio de tutoría no tendremos ningún inconveniente en indicarle y enseñarle aquellas técnicas concretas que puedan serle más útiles en su profesión o para su ocupación particular. Estaremos encantados de ayudarle y asesorarle.
MÓDULO 1 - FUNDAMENTOS Y BASES DEL COUCHING.
01-Introducción general.
02-Los orígenes del Coaching
03-La PNL y el Coaching
04-La relación del Modelado y el Coaching.
05-Niveles del aprendizaje con técnicas de coach.
06-Guía de ruta para el coach efectivo.
07-Los factores ambientales en la programación de metas.
08-Marco de referencias y presuposiciones para el Coach.
09-La Psicogeografía: personal, en grupos y en equipos.
10-La psicogeofrafía para facilitar el cambio en personas y grupos.
11-Técnica del "Angel de la Guarda"
12-"Cartografiado": trazando el plan de actuación.
13-La metáfora y las analogías.
14-La Intervisión y sus procesos de "cartografiado".
15-Los "bucles" causales.
16-Confección de un bucle causal.
17- PRÁCTICAS.
MÓDULO 2 - TÉCNICAS APLICADAS AL COUCHING.
01-El comportamiento y las capacidades.
02-Definición de objetivos a conseguir. Cómo plantear objetivos.
03-Plantillas y preguntas para definir objetivos bien formados.
04-La "Parábola de la Marsopa"
05-La retroalimentación o "feedback" en coaching.
06-El análisis por contraste.
07-Las posturas corporales, gestos y la comunicación "no verbal"
08-Los recursos internos de personas y grupos.
09-Técnicas de anclajes y recuperación de recursos internos.
10- PRÁCTICA.
MÓDULO 3 - TRANSMISIÓN DE HABILIDADES Y CAPACIDADES.
01-Las capacidades personales, grupales y su desarrollo.
02-Los estados internos en la actuación de objetivos.
03-Canales de presentación y formas de aprendizaje
05-Las "preguntas poderosas"
06-"Visualización" del éxito y ensayos mentales.
07-La gestión del estado personal: "El estado de excelencia".
08-El modelado de las capacidades.
09-Modelo "TOTS".Modelado comportamientos eficaces.
10-Preguntas y cartografia cruzada en TOTS.
11-Los procesos de aprendizaje en colaboración.
12-Énfasis en la retroalimentación (feenback) y no en el "fracaso"
13-Las posiciones perceptivas básicas en la comunicación.
14-Compartir encuadres y perspectivas en segunda posición.
15-Metacartografia.
16-El procedimiento del couch por "imagineria"
17- PRACTICAS.
MÓDULO 4 - ACTUACIONES DE GUÍA Y TUTORÍA.
01-Los valores y las creencias. Su poder.
02-La tutoria y revisión de creencias y valores.
03-Técnica de tutoria: mentores internos y auditoria de valores.
04-Alineamiento de valores, con comportamiento y visión global.
05-Sembar el alineamiento para producir el cambio.
06-Técnica de tutoría: Accinando los valores para manifestarlos.
07-Técnica de tutoria: La planificación de los valores.
08-El sistema de creencias y el cambio hacia el rumbo elegido.
09- PRACTICA: Evaluación de creencias.
10-Marco de reencuadre. Técnica "como si..."
11-Aplicación de los reencuadres.
12-Crear puentes entre valores. Reencuadre de críticas.
13-Convertir criticas en preguntas. Qué hacer con las críticas.
MÓDULO 5 - PATROCINIO DE OBJETIVOS.
01-La identidad personal.
02-Las creencias y el estilo del patrocinador.
03-Mensajes del Patrocinio. Conceptos.
04-Habilidades para el patrocinio
05-Técnica de patrocinio:descubriendo nuestros recursos.
06-Técnica: Asociaciones para la escucha.
07-Técnica: Ver y sentir. Ejercicios.
08-Técnias: El viaje hacia los objetivos.
09-Las energías arquetípicas.
10-El patrocinio de las habilidades posibles.
11-Formato del patrocinio en grupo.
12-Recuperación de patrocinadores perdidos.
MÓDULO 6 - EL DESPERTAR : "Una Filosofia Vital"
01-El Coach como activador de facultades personales.
02-Las herramientas del activador.
03-Formas de acceso al subconsciente.
04-Despertando a la Libertad.
05-Los lazos. Creación de dobles lazos en positivo.
06-Niveles de aprendizaje y cambio.
07-Estrategias de supervivencia y exito.
09-Itinerario: de Cuidador a Despertador de facultades.
10-Actuando en los niveles neurológicos.
MÓDULO SUPLEMENTARIO - FUNDAMENTOS de PNL
(Programación Nuerolingüística aplicada al Coaching).
01-Coaching personal con PNL.
02-Niveles de apoyo para el aprendizaje y el cambio.
03-¿Que es la PNL? Su paradigma y presuposiciones.
04-Los sistemas representacionales: VAK
05-Reencuadre y palabras reafirmantes.
06-Los filtros de la realidad. Cómo interpretamos el mundo exterior.
07-Cambiando la vida, haciendo cosas nuevas para obtener lo nuevo.
08-Las posiciones perceptuales.
09-El reencuadre.
10-Los niveles neurológicos: las "capas" del ser humano.
11-Los anclajes.
12-Estilos de pensamiento y aprendizaje.
13-Metas, estrategias y tiempo.
14-Las creencias: de la vida. Somos co-creadores de la realidad.
15-La creatividad del universo interior.
16-Despertando el lider interno.
17-Fronteras personales y dignidad.
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