La Escuela Universitaria de Informática “Tomás Cerdá” siempre ha sido innovadora en temas docentes. Desde 1994 apuesta por una mayor comunicación con el alumnado a través de la figura del tutor académico. Por esto no es extraño que frente al nuevo reto que supone para las Universidades el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), nuestra Escuela lleve años trabajando para que los nuevos modelos, actuaciones y culturas docentes estén plenamente implantados en nuestras titulaciones.
En este sentido en 2.003 comenzamos a trabajar en estrecha colaboración con la Universidad Autónoma de Barcelona en el proceso de adecuación de sus titulaciones al nuevo modelo de enseñanza superior, que aporta importantes avances, tanto para el estudiante como para el docente.
